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ENFANCE, CULTURE, MUSIQUE & PEDAGOGIE

Entretiens, Rencontres

N° 16 juillet 2026
Le jeu dans tous ses états

Gilles Brougère

Pourquoi joue-t-on ? Que signifie réellement le fait de jouer ? À partir de sa formule devenue célèbre « jouer, c'est décider » Gilles Brougère nous invite à repenser le jeu comme un espace de choix, d'expérimentation et d'invention. Dans cet entretien, il revient sur les relations entre règles et liberté, interroge l'usage pédagogique du jeu et s'interroge sur la place que nos sociétés accordent encore à l'imprévu et à l'exploration ludique.

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Julie Delalande

La cour de récréation est souvent perçue comme un simple temps de pause entre deux séquences d'enseignement. Pourtant, pour Julie Delalande, elle constitue un formidable terrain d'observation des cultures enfantines. À travers les jeux, les règles, les alliances et les conflits qui s'y déploient, les enfants construisent un monde social qui leur appartient en propre. Dans cet entretien, l'anthropologue revient sur ce que les jeux de cour nous apprennent de l'enfance, de l'autonomie des enfants et de leur rapport à la société.

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Antonin Mérieux

À quoi servent les ludothèques aujourd'hui ? Sont-elles de simples lieux de prêt de jeux ou de véritables espaces de vie et de rencontre ? Psychologue clinicien et coordinateur technique de l'Association des ludothèques françaises, Antonin Mérieux revient sur l'évolution de ces structures, leur rôle dans l'accès au jeu pour tous et les enjeux du jeu dans une société où le temps des enfants est de plus en plus organisé.

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Véronique Dasen

À quoi jouaient les enfants de l’Antiquité ? À partir de vases grecs, de figurines et d’objets archéologiques, Véronique Dasen nous fait découvrir un monde où le jeu est déjà au cœur de l’enfance, de l’apprentissage et des relations sociales. Un entretien richement illustré qui donne à voir les jeux d’hier pour mieux comprendre ceux d’aujourd’hui.


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Vincent Berry

Le jeu vidéo est souvent présenté comme un loisir solitaire ou un simple divertissement. Pourtant, il constitue aujourd'hui l'une des principales pratiques culturelles des enfants, des adolescents et d'une part croissante des adultes. Dans cet entretien, Vincent Berry nous invite à regarder autrement les univers vidéoludiques : comme des espaces de sociabilité, d'apprentissage et de construction culturelle. Il évoque également les profondes transformations du secteur, marqué par le poids croissant des grandes plateformes et de l'industrie mondiale du jeu vidéo.

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Francis Corpataux

Depuis plus de trente-cinq ans, Francis Corpataux parcourt le monde à la rencontre des enfants, de leurs chants, de leurs jeux et de leurs danses. À travers cette collecte exceptionnelle, il a constitué un témoignage unique sur les cultures enfantines de nombreux pays.
Dans cet entretien, il montre comment les enfants apprennent la musique, le rythme, le mouvement et les relations aux autres à travers le jeu et comment ces pratiques révèlent à la fois la diversité des cultures et certains traits universels de l'enfance.
Il évoque également les transformations provoquées par la mondialisation et s'interroge sur ce qui demeure universel dans les pratiques ludiques et musicales de l'enfance.

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